【考生身份】全職考生
【學校及科系】彰化師範大學物理系畢業
【英文背景】學測 12 級分、TOEFL 90 分
【考試地點】一、二戰 Test at home
【考試成績】一戰 V150 Q166 AW3.5，總分 316 分；二戰 V154 Q166 AW3.5，總分 320 分
【考試日期】一戰 2022/06/18；二戰 2022/08/21
【字彙】
李碩老師的字彙課對於背單字方面很有幫助，有了老師時常提到的單字群不但對於背單字上能有更快的聯想到相關單字，也能更清楚了解相關單字上的用法，更重要的是在考試需要找類似單字的題型能減少答題時間，讓答題變得更有效率，另外在課堂上常常會提到熟詞偏義的字詞，讓上課的人能意識到熟詞偏義在 GRE 考試裡的重要性，此外有了李碩老師的精選單字本，讓我能快速掌握高頻的單字，在考前拿來加減翻閱加深記憶也是很不錯的選擇，重點單字本的編排方式，不是按照字母順序去做單字排列，這一點非常深得我心。
【填空】
李碩老師的填空課對於思考題目邏輯上非常有幫助，課堂上老師會帶著同學解很多題型，由此能讓同學知道出題的邏輯，並能主動去分析跟了解出題的方向，來去選出更適合的選項，另外還會有精選小單元在介紹有些單字或文法上的特殊用法，最讓我印象深刻的就是短 but 短，或是判斷 but 會不會讓語意轉折的方式，也是每次在複習時會去琢磨的地方。
【閱讀】
有了艾老師對於各種題型的解說，在選擇答案時不會有太大的難處，重點就是要看出文章類型，知道作者有沒有在批評還是只是在探討而已，就能知道出題的方向，對於長文章在跳讀之前，判斷有無轉折的關鍵字真的很重要，如果都直接跳過去很可能就是白白花時間看，然後未必會看懂，但因為比例問題，閱讀要拿高分還是注重在於短文章上，在準備上會比較有成效。
【計量】
計量的題目跟閱讀或填空比相對簡單許多，但有部分的題目需要去再三推敲，才能選出真正的答案，因此比較偏向考邏輯跟細心度而不是計算能力，因此看老師的講義內容，基本上大部分的必備知識都具備了，剩下只需要去做老師附贈的練習題去大量刷題累積作答經驗。
【邏輯】
邏輯的部分上課雖然能大致知道講解題目裡的邏輯思維，但因為每題的思維都沒有到特別相同，所以選擇是每天做個兩三題，作個一兩個禮拜，大致上就會有答題的感覺，正確率也跟上升了。
【寫作】
Issue 寫作就是多練題型，依照老師的只是練完 20 篇不到基本上就差不多，前後兩次的考試都是遇到有寫過的題型，因此寫得很有把握，Argument 寫作就比較不擅長些，也很少拿去給老師批改所以應該是憑感覺去寫，雖然由上課內容知道那些點可以去做抨擊跟論述，但在寫的時候還是覺得卡卡的，所以整體應該都是 Argument 在拉我的 Issue 分數。
【GRE 真經心得】
真經真的很重要雖然不會很多，但以兩次考的經驗來看出考古題的頻率真的很高，所以如果沒有時間大量去刷題，有了真經的精選題目多少能在正式考試上能遇到一些親切熟悉的題目來增加考試的信心。
【讀書計畫】
由於第一次考式發現 V 比想像中高有 150，雖然在跟老師討論下覺得 V 跟 Q 各增加幾分會是更好的結果，但我覺得我的計量分數快到頂了，在繼續專攻計量效益也不高，所以決定把大部分時間都去加強填空，實際下來有符合我的期望達到我的標準，寫作部分則是考前一兩個禮拜偶爾寫，讓自己不會寫起來卡卡而已，因此考跟第一次一樣的分數。
【考試當天情況 & 考場回報】
兩次的考試都是 V 開始運氣真的沒有很好，寫到最後一篇 V 時常常會覺得思考能力有點下降，不然成績應該能在高一些，不過在家考真的非常方便，因為不用考聽力或口說，所以不用擔心自家的設備會不會太差收音好不好之類的，也不會有開始寫 V 或 Q 旁邊的人還在敲鍵盤寫作干擾人的情形。