【考生身份】全職考生
【學校及科系】台灣大學電機工程系
【英文背景】學測 15 級分
【考試地點】一戰台北馬偕醫護專校關渡分校
【考試成績】一戰 V163 Q170 AW3.5，總分 333 分
【考試日期】一戰 2020/10/11
【字彙】
單字是 GRE 的必備基礎，我在上課前半個月有使用市售托福單字書，後來使用字神單字書和講義，總共花 1.5 個月來背單字 ( 約 3000 字以上 )，接下來考前 2 個月只有偶爾複習，建議背單字可以早點開始，才有辦法在上課中練習填空解題技巧。李碩老師的心智圖對於 6 選 4 找同義字很有幫助，常見的單字字群解決看懂字義、配不出同義字的問題。
【填空】
我個人的準備方法是聽李碩老師上課並複習，加上偶爾有空一天寫 10 ~ 30 題機經題目，就有很大的進步，以機經 Medium 難度的題目來看，我在上課前答對率 3 ~ 4 成，上完 A 班 6 ~ 7 成，課程結束後到考前 8 ~ 9 成，過程中踏實練習就有顯著成果。其中特別重要的是老師強調的轉折詞＋因果句判斷和形容詞子句解讀題意，講義主題單元都對掌握題目方向很有幫助，另外有些解題技巧很難明確的列出，就需要透過老師解題和實際寫題，才能累積經驗提高答對率。
【閱讀】
相較於填空，我認為閱讀更需要個人準備的時間，自己在課後花了 1 個月以上改善答題狀況。準備方面我會分成兩部分：讀文和解題，一開始我想要同時加強這兩點，後來發現這樣耗時間又成效不佳，建議先從讀文著手。讀文方面就是提升閱讀速讀同時掌握文章重點，推薦艾老師給初學者的技能－用筆把轉折詞、因果詞和重點處畫起來，在旁邊寫下大綱，雖然有點花時間且不是馬上有成效，但練到一定程度後就可不用劃記也能在時限內讀完文章，我在考前是 1 分鐘內讀完短文，長文可重頭讀到尾。解題方面，如果讀文能力練得差不多，就會發現更能理解題目想問什麼、很長的選項重點是什麼、哪些選項可以刪得很確信，也推薦針對不同題型練習，找出自己容易犯的錯誤。最後很建議向老師諮詢個人閱讀該怎麼準備和遇到的困難，艾老師很熱心的為我提出很實用的解決辦法。
【計量】
老師會針對比較難的題型做出解說，對於不想自己練很多題目的學生有幫助。我在考試第一回合 ( 推測是不計分的 ) 遇到難度比模考和講義高許多的題目，有寫不完的狀況。
【邏輯】
老師的方法能有效解題，但我當時因為準備閱讀，花比較少時間準備邏輯。
【寫作】
寫作很推薦利用 GRE 個別指導，我獲益良多，發現自己寫作的問題，並討論適合的解決方法。寫作的準備需要不少個人準備時間，特別是 ISSUE，我在考前一個月才上完 ISSUE 課，又因為開學沒辦法做更多練習，當時因為離題和寫不完十分焦急，建議想要得到大於 3 分的同學，可以多花點時間在上面。
【讀書計畫】
我花兩周課前準備 ( 以單字為主 )，兩個月上課，一個月準備考試，除了考前一個月還是稍嫌準備時間不足，其他過程都算穩定踏實，詳情見上文。
【考試當天情況 & 考場回報】
考場環境不錯，只是地點偏遠，建議下捷運後直接搭計程車到考場避免迷路，考試中有附點心和飲料。